Ley Ema: Laura Clark logró unificar los proyectos contra la violencia digital y avanza hacia el recinto

El Senado bonaerense unificó las iniciativas de Laura Clark y Mayra Mendoza para prevenir y abordar la violencia digital de género en ámbitos educativos. El proyecto será tratado el próximo martes y, de aprobarse, deberá volver a Diputados para su sanción definitiva.
03 de Octubre de 2026 | Primera Plana

El Senado bonaerense dio un nuevo paso para convertir en ley la denominada Ley Ema, al unificar los proyectos impulsados por la senadora Laura Clark y la diputada Mayra Mendoza. La iniciativa busca prevenir y abordar de manera integral las distintas formas de violencia digital que afectan a niños, niñas y adolescentes en los ámbitos educativos.

Las comisiones de Educación y Legislación General realizaron un plenario conjunto y acordaron un texto común que será tratado en el recinto del Senado el próximo martes. En caso de ser aprobado, deberá regresar a la Cámara de Diputados, ya que incorpora modificaciones respecto del proyecto que obtuvo media sanción.

Clark destacó el acuerdo alcanzado con la familia de Ema Bondaruk y señaló que el objetivo es que la ley “trascienda en la provincia de Buenos Aires” y sea aprobada “lo más completa posible”.

La Ley Ema surgió a partir del caso de Ema Bondaruk, una adolescente de 15 años oriunda de Longchamps que se convirtió en símbolo de la lucha contra el ciberacoso y la violencia de género digital luego de quitarse la vida tras la difusión no consentida de un video íntimo.

El texto unificado incorpora herramientas para garantizar una convivencia digital segura y suma contenidos sobre ciudadanía digital a la Ley de Educación bonaerense. También crea el Programa Provincial de Prevención y Abordaje Integral de la Violencia Digital en Ámbitos Educativos, denominado Programa EMA.

La iniciativa contempla como violencia digital conductas que, mediante tecnologías, puedan provocar daños físicos, psicológicos, económicos, sexuales o morales. Incluye la difusión no consentida de material íntimo, incluso contenido generado o editado mediante inteligencia artificial, además de ciberacoso, amenazas, extorsión, espionaje, accesos no autorizados y difusión de datos personales.

También establece capacitación obligatoria y continua para docentes, directivos, equipos de orientación y personal no docente, junto con campañas y talleres destinados a estudiantes y familias sobre privacidad, consentimiento, ciudadanía digital, grooming, ciberacoso e inteligencia artificial.

De esta manera, el proyecto impulsado por Clark avanza hacia el recinto y, de obtener la aprobación del Senado, quedará nuevamente en manos de Diputados para definir su sanción definitiva.

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